FRINK Linked Data Fragments server

Matches in SemOpenAlex for { <https://semopenalex.org/work/W4297398416> ?p ?o ?g. }

• W4297398416 endingPage "472" @default.
• W4297398416 startingPage "460" @default.
• W4297398416 abstract "<sec> <title>Introduction</title> Les adolescents canadiens ne sont pas suffisamment actifs, mais les écoles peuvent participer à la promotion de l'activité physique auprès des élèves. Cette étude, qui s'appuie sur l'Approche globale de la santé en milieu scolaire (AGSMS), visait à vérifier si certaines caractéristiques des écoles étaient associées à la mise en pratique des recommandations nationales en matière d'activité physique par les élèves de niveau secondaire au fil du temps. </sec> <sec> <title>Méthodologie</title> Nous avons utilisé les données de l'étude COMPASS visant 78 écoles de l'Ontario et de l'Alberta et 9 870 élèves de 9e et de 10e année fréquentant ces écoles. Les élèves ayant fourni des données couplées sur leur activité physique durant deux années scolaires (2013‑2014 et 2015‑2016) et sur leur genre ont été retenus. Une analyse multiniveaux a été réalisée par genre dans le but d'évaluer la relation entre les caractéristiques des écoles (classées selon l'AGSMS) et la mise en pratique des trois recommandations en matière d'activité physique (60 min/jour ou plus d'activité physique d'intensité moyenne à élevée, activité physique d'intensité élevée 3 jours/semaine ou plus, activité de renforcement 3 jours/semaine ou plus) deux ans plus tard. </sec> <sec> <title>Résultats</title> Plus de la moitié (56,9 %) des élèves respectant les recommandations en matière d'activité au départ ne les respectaient plus deux ans plus tard, et seulement le quart (25,6 %) des élèves ne les respectant pas au départ les avaient mises en pratique deux ans plus tard. Plusieurs facteurs liés à l'école ont été fortement associés à la mise en pratique des recommandations chez les élèves, mais ils étaient variables d'un groupe à l'autre (selon le genre et le niveau initial d'activité physique). De façon générale, l'accès à de l'équipement, les partenariats de santé publique et l'allocation de temps au personnel pour la santé étaient associés à une probabilité accrue de mettre en pratique les recommandations en matière d'activité physique chez certains élèves. </sec> <sec> <title>Conclusion</title> La modification des caractéristiques des écoles dans le cadre de l'AGSMS peut aider les élèves à mettre en pratique les recommandations en matière d'activité physique ou à ce qu'ils maintiennent ces recommandations deux ans plus tard. D'autres recherches sont nécessaires pour éclaircir la dynamique à l'origine des relations observées. </sec>" @default.
• W4297398416 created "2022-09-28" @default.
• W4297398416 creator A5029822520 @default.
• W4297398416 creator A5048019163 @default.
• W4297398416 creator A5066566527 @default.
• W4297398416 creator A5070538468 @default.
• W4297398416 date "2022-09-01" @default.
• W4297398416 modified "2023-09-30" @default.
• W4297398416 title "Est-ce que certaines caractéristiques des écoles, classées selon l’Approche globale de la santé en milieu scolaire, aident les adolescents à mettre en pratique les recommandations nationales en matière d’activité physique au fil du temps?" @default.
• W4297398416 doi "https://doi.org/10.24095/hpcdp.42.9.04f" @default.
• W4297398416 hasPublicationYear "2022" @default.
• W4297398416 type Work @default.
• W4297398416 citedByCount "0" @default.
• W4297398416 crossrefType "journal-article" @default.
• W4297398416 hasAuthorship W4297398416A5029822520 @default.
• W4297398416 hasAuthorship W4297398416A5048019163 @default.
• W4297398416 hasAuthorship W4297398416A5066566527 @default.
• W4297398416 hasAuthorship W4297398416A5070538468 @default.
• W4297398416 hasBestOaLocation W42973984161 @default.
• W4297398416 hasConcept C142362112 @default.
• W4297398416 hasConcept C15708023 @default.
• W4297398416 hasConcept C17744445 @default.
• W4297398416 hasConcept C29456083 @default.
• W4297398416 hasConcept C71924100 @default.
• W4297398416 hasConceptScore W4297398416C142362112 @default.
• W4297398416 hasConceptScore W4297398416C15708023 @default.
• W4297398416 hasConceptScore W4297398416C17744445 @default.
• W4297398416 hasConceptScore W4297398416C29456083 @default.
• W4297398416 hasConceptScore W4297398416C71924100 @default.
• W4297398416 hasIssue "9" @default.
• W4297398416 hasLocation W42973984161 @default.
• W4297398416 hasLocation W42973984162 @default.
• W4297398416 hasOpenAccess W4297398416 @default.
• W4297398416 hasPrimaryLocation W42973984161 @default.
• W4297398416 hasRelatedWork W1557907936 @default.
• W4297398416 hasRelatedWork W2111865594 @default.
• W4297398416 hasRelatedWork W2248387313 @default.
• W4297398416 hasRelatedWork W2748952813 @default.
• W4297398416 hasRelatedWork W2899084033 @default.
• W4297398416 hasRelatedWork W2944012422 @default.
• W4297398416 hasRelatedWork W2987111374 @default.
• W4297398416 hasRelatedWork W3120330463 @default.
• W4297398416 hasRelatedWork W3203105381 @default.
• W4297398416 hasRelatedWork W1934311404 @default.
• W4297398416 hasVolume "42" @default.
• W4297398416 isParatext "false" @default.
• W4297398416 isRetracted "false" @default.
• W4297398416 workType "article" @default.