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- W4311382474 abstract "Les intoxications médicamenteuses représentent près d’un tiers des intoxications dans la population pédiatrique. Les erreurs médicamenteuses touchent principalement les nourrissons et enfants âgés de 2 à 11 ans et sont réalisées par les patients eux-mêmes ou par un membre de leur famille, notamment les parents. Elles ont généralement lieu au domicile et sont deux sources de risque d’effets indésirables pouvant potentiellement entraîner la mort, alors qu’elles pourraient être évitées dans la grande majorité des cas. Créer un outil simple d’utilisation et accessible à distance qui permettrait aux parents de prendre conscience des dangers potentiels de la vie courante impliquant les médicaments et les enfants, ainsi que communiquer sur les bonnes pratiques de stockage et d’utilisation des médicaments au domicile. Réalisation d’un e-learning à l’aide du logiciel Microsoft PowerPoint®, devant être disponible sur un smartphone, une tablette ou en ligne, permettant une mise en situation des parents et basé sur des exemples issus de la littérature et de l’expérience pratique d’une équipe pluriprofessionnelle. Un (ou plusieurs) conseil(s) sera(ont) associé(s) à chacun des cas. Les images, photos et vidéos nécessaires au projet devront être prises/réalisées par nos soins. Le e-learning se présente sous la forme d’un diaporama Microsoft PowerPoint® (.ppsx). Dix-neuf cas ont été sélectionnés et répartis selon trois thématiques (erreur d’administration, danger et erreur de conservation) et dans quatre pièces du domicile (salon, salle de bain, chambre d’enfant et chambre parentale). Les parents peuvent naviguer librement d’une pièce à l’autre et sont invités à mener une réflexion pour chacune des mises en scène, sachant qu’elles ne mènent pas toutes à une erreur ou un danger. Un récapitulatif des recommandations et bonnes pratiques est disponible à la fin. Les médicaments sont une source importante d’intoxications dans la population pédiatrique. Notre e-learning permettra aux parents d’identifier des erreurs impliquant les médicaments dans la vie quotidienne et de découvrir des conseils pour les éviter. C’est, à notre connaissance, le premier outil disponible pour les aidants concernant le risque d’erreur médicamenteuse à domicile en pédiatrie. Nous avons choisi d’utiliser des médicaments mis sur le marché pour permettre une meilleure mise en situation des parents, c’est pourquoi des mises à jour doivent être planifiées afin d’éviter que l’outil ne devienne caduc. Cet e-learning cible principalement les parents, futurs parents et grands-parents, mais il est évidemment accessible à tous et peut être mis à disposition dans les cabinets libéraux, les maternités, les services d’hospitalisation ou de consultation à l’hôpital. Par la suite, il serait également intéressant d’évaluer la satisfaction des utilisateurs." @default.
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