FRINK Linked Data Fragments server

Matches in SemOpenAlex for { <https://semopenalex.org/work/W4320022422> ?p ?o ?g. }

• W4320022422 endingPage "184" @default.
• W4320022422 startingPage "179" @default.
• W4320022422 abstract "Статья посвящена формированию и развитию у учащихся старших классов средней общеобразовательной школы аудитивных навыков через посредство англоязычных подкастов, размещенных на сайтах Learn English by the British Council и The English We Speak. Авторами были проанализированы подкасты с позиции дидактических и методических характеристик. В процессе исследования авторы воспользовались уже разработанной методистами А. Бочкаревой и И. Валуевой структурой работы над текстами для аудирования, а именно: pre-listening, while-listening и post-listening. На данном этапе учителю следует сообщить тему подкаста и ввести учащихся в проблематику текста. Педагогу необходимо начать работу с краткой беседы, дав учащимся задание попытаться определить, какой информацией по изучаемой проблеме они уже обладают, составить список вопросов, ответы на которые они желали бы получить. Это также является заданием на прослушивание, поскольку ученики будут искать эти ответы, а учитель всегда может скорректировать дискуссию в нужное русло и поставить вопросы, на которые есть ответы в аудиосообщении. Здесь же можно ознакомить учащихся с лексикой, которая необходима для понимания текста. The article is devoted to the formation and development of auditory skills in high school students through English-language podcasts posted on the Learn English by the British Council and The English We Speak websites. The authors analyzed the podcasts from the standpoint of didactic and methodological characteristics. In the course of the study, the authors used the structure of work on listening texts already developed by the methodologists A. Bochkareva and I. Valueva, namely: pre-listening, while-listening and post-listening. At this stage, the teacher should inform the topic of the podcast and introduce students to the topic of the text. The teacher needs to start with a short conversation, giving the students the task of trying to determine what information they already have on the problem being studied, to make a list of questions that they would like to receive answers to. This is also a listening task, as the students will be looking for these answers, and the teacher can always adjust the discussion in the right direction and pose questions that are answered in the audio message. Here you can also introduce students to the vocabulary that is necessary for understanding the text." @default.
• W4320022422 created "2023-02-12" @default.
• W4320022422 creator A5040337619 @default.
• W4320022422 creator A5059041193 @default.
• W4320022422 date "2022-11-25" @default.
• W4320022422 modified "2023-10-04" @default.
• W4320022422 title "Development of students' auditive skills by means of educational english-language podcasts" @default.
• W4320022422 doi "https://doi.org/10.25726/n8706-3844-5118-w" @default.
• W4320022422 hasPublicationYear "2022" @default.
• W4320022422 type Work @default.
• W4320022422 citedByCount "0" @default.
• W4320022422 crossrefType "journal-article" @default.
• W4320022422 hasAuthorship W4320022422A5040337619 @default.
• W4320022422 hasAuthorship W4320022422A5059041193 @default.
• W4320022422 hasBestOaLocation W43200224221 @default.
• W4320022422 hasConcept C138885662 @default.
• W4320022422 hasConcept C145420912 @default.
• W4320022422 hasConcept C15744967 @default.
• W4320022422 hasConcept C162324750 @default.
• W4320022422 hasConcept C177291462 @default.
• W4320022422 hasConcept C187736073 @default.
• W4320022422 hasConcept C19417346 @default.
• W4320022422 hasConcept C2777200299 @default.
• W4320022422 hasConcept C2777601683 @default.
• W4320022422 hasConcept C2780451532 @default.
• W4320022422 hasConcept C2986659363 @default.
• W4320022422 hasConcept C41008148 @default.
• W4320022422 hasConcept C41895202 @default.
• W4320022422 hasConcept C46312422 @default.
• W4320022422 hasConcept C6588083 @default.
• W4320022422 hasConceptScore W4320022422C138885662 @default.
• W4320022422 hasConceptScore W4320022422C145420912 @default.
• W4320022422 hasConceptScore W4320022422C15744967 @default.
• W4320022422 hasConceptScore W4320022422C162324750 @default.
• W4320022422 hasConceptScore W4320022422C177291462 @default.
• W4320022422 hasConceptScore W4320022422C187736073 @default.
• W4320022422 hasConceptScore W4320022422C19417346 @default.
• W4320022422 hasConceptScore W4320022422C2777200299 @default.
• W4320022422 hasConceptScore W4320022422C2777601683 @default.
• W4320022422 hasConceptScore W4320022422C2780451532 @default.
• W4320022422 hasConceptScore W4320022422C2986659363 @default.
• W4320022422 hasConceptScore W4320022422C41008148 @default.
• W4320022422 hasConceptScore W4320022422C41895202 @default.
• W4320022422 hasConceptScore W4320022422C46312422 @default.
• W4320022422 hasConceptScore W4320022422C6588083 @default.
• W4320022422 hasIssue "10(56)" @default.
• W4320022422 hasLocation W43200224221 @default.
• W4320022422 hasOpenAccess W4320022422 @default.
• W4320022422 hasPrimaryLocation W43200224221 @default.
• W4320022422 hasRelatedWork W2354687001 @default.
• W4320022422 hasRelatedWork W2369227585 @default.
• W4320022422 hasRelatedWork W2771940665 @default.
• W4320022422 hasRelatedWork W2887756095 @default.
• W4320022422 hasRelatedWork W2899084033 @default.
• W4320022422 hasRelatedWork W3184900880 @default.
• W4320022422 hasRelatedWork W4206458649 @default.
• W4320022422 hasRelatedWork W4206743215 @default.
• W4320022422 hasRelatedWork W4313496613 @default.
• W4320022422 hasRelatedWork W65468181 @default.
• W4320022422 isParatext "false" @default.
• W4320022422 isRetracted "false" @default.
• W4320022422 workType "article" @default.