FRINK Linked Data Fragments server

Matches in SemOpenAlex for { <https://semopenalex.org/work/W4327664493> ?p ?o ?g. }

• W4327664493 endingPage "11" @default.
• W4327664493 startingPage "1" @default.
• W4327664493 abstract "Abstract: The skill of giving reinforcement is one of the basic teaching skills that is very important to be mastered by the teacher. Reinforcement is any form of response that is part of the modification of the teacher's behavior on student behavior, which aims to provide information or feedback for students on the actions of the responses given. as an encouragement or correction. Strengthening skills provided by the teacher, students will feel compelled forever to respond whenever an activity appears from the teacher, or students will try to avoid responses that are considered useless. The purpose of this study was to determine the skills of teachers in providing verbal and non-verbal reinforcement in class V SDN Kotalama 2. This study used descriptive qualitative research. Data collection techniques in the form of observation, interviews, documentation, and instruments. The research subjects were classroom teachers, religion teachers, and fifth grade students at SDN Kotalama 2. The results showed that the skills to provide reinforcement in learning in grade V at SDN Kotalama 2 had been implemented well. The skill of giving reinforcement is carried out by the teacher in every learning that takes place. However, it was also found that several barriers to the skills of providing reinforcement from both classroom and religious teachers were found to be less than optimal.&#x0D; Abstrak: Keterampilan memberi penguatan merupakan salah satu keterampilan dasar mengajar yang sangat penting untuk dikuasai oleh guru, Penguatan adalah segala bentuk respon yang merupakan bagian dari modifikasi tingkah laku guru terhadap tingkah laku siswa, yang bertujuan untuk memberikan informasi atau umpan balik bagi siswa atas perbuatan responnya yang diberikan sebagai suatu dorongan atau koreksi. Keterampilan penguatan yang diberikan guru, maka siswa akan merasa terdorong selamanya untuk memberikan respon setiap kali muncul kegiatan dari guru, atau siswa akan berusaha menghindari respon yang dianggap tidak bermanfaat. Tujuan penelitian ini untuk mengetahui keterampilan guru dalam memberi penguatan verbal dan non-verbal dalam pembelajaran dikelas V SDN Kotalama 2. Penelitian ini menggunakan penelitian kualitatif deskriptif. Teknik pengumpulan data berupa observasi, wawancara, dokumentasi, dan instrument. Subjek penelitian adalah guru kelas, guru agama, dan siswa kelas V SDN Kotalama 2. Hasil menunjukan bahwa keterampilan memberi penguatan dalam pembelajaran di kelas V SDN Kotalama 2 sudah dilaksanakan dengan baik. Keterampilan memberi penguatan dilakukan oleh guru disetiap pembelajaran berlangsung. Namun, ditemukan juga beberapa hambatan terhadap keterampilan memberi penguatan baik dari guru kelas maupun guru agama yang kurang maksimal." @default.
• W4327664493 created "2023-03-18" @default.
• W4327664493 creator A5001588996 @default.
• W4327664493 creator A5064196303 @default.
• W4327664493 creator A5086605436 @default.
• W4327664493 date "2023-01-10" @default.
• W4327664493 modified "2023-09-26" @default.
• W4327664493 title "Keterampilan Memberi Penguatan dalam Pembelajaran di Kelas V SD" @default.
• W4327664493 doi "https://doi.org/10.17977/um065v3i12023p1-11" @default.
• W4327664493 hasPublicationYear "2023" @default.
• W4327664493 type Work @default.
• W4327664493 citedByCount "0" @default.
• W4327664493 crossrefType "journal-article" @default.
• W4327664493 hasAuthorship W4327664493A5001588996 @default.
• W4327664493 hasAuthorship W4327664493A5064196303 @default.
• W4327664493 hasAuthorship W4327664493A5086605436 @default.
• W4327664493 hasBestOaLocation W43276644931 @default.
• W4327664493 hasConcept C145420912 @default.
• W4327664493 hasConcept C15744967 @default.
• W4327664493 hasConcept C19417346 @default.
• W4327664493 hasConcept C199360897 @default.
• W4327664493 hasConcept C41008148 @default.
• W4327664493 hasConcept C56666940 @default.
• W4327664493 hasConcept C67203356 @default.
• W4327664493 hasConcept C77805123 @default.
• W4327664493 hasConceptScore W4327664493C145420912 @default.
• W4327664493 hasConceptScore W4327664493C15744967 @default.
• W4327664493 hasConceptScore W4327664493C19417346 @default.
• W4327664493 hasConceptScore W4327664493C199360897 @default.
• W4327664493 hasConceptScore W4327664493C41008148 @default.
• W4327664493 hasConceptScore W4327664493C56666940 @default.
• W4327664493 hasConceptScore W4327664493C67203356 @default.
• W4327664493 hasConceptScore W4327664493C77805123 @default.
• W4327664493 hasIssue "1" @default.
• W4327664493 hasLocation W43276644931 @default.
• W4327664493 hasOpenAccess W4327664493 @default.
• W4327664493 hasPrimaryLocation W43276644931 @default.
• W4327664493 hasRelatedWork W1965768489 @default.
• W4327664493 hasRelatedWork W2001823697 @default.
• W4327664493 hasRelatedWork W2022498796 @default.
• W4327664493 hasRelatedWork W2057414348 @default.
• W4327664493 hasRelatedWork W2062574812 @default.
• W4327664493 hasRelatedWork W2076575706 @default.
• W4327664493 hasRelatedWork W2077383779 @default.
• W4327664493 hasRelatedWork W2091779189 @default.
• W4327664493 hasRelatedWork W249896961 @default.
• W4327664493 hasRelatedWork W2899084033 @default.
• W4327664493 hasVolume "3" @default.
• W4327664493 isParatext "false" @default.
• W4327664493 isRetracted "false" @default.
• W4327664493 workType "article" @default.