FRINK Linked Data Fragments server

Matches in SemOpenAlex for { <https://semopenalex.org/work/W4328018782> ?p ?o ?g. }

• W4328018782 endingPage "108" @default.
• W4328018782 startingPage "84" @default.
• W4328018782 abstract "Abstract: The sema’an tradition and learning the Qur’an in the disability community are less popular. Disability communities, in many phenomena, receive less attention, either by policymakers, religious leaders, or society, even though religious and legal norms and state regulations accommodate their right to learn, including religious learning. However, with various limitations and social problems admitted, the tradition of learning the Qur’an by the disability community at the Taman Pendidikan al-Qur’an Spirit Dakwah Indonesia Foundation (TPQLB SPIDI) Tulungagung exists. This paper aims to examine how the practice of sema’an and learning the Qur’an in the disability community by expanding the social practice perspective of Pierre Bourdieu and through ethnographic methods. This article uncovers that sema’an tradition at TPQLB SPIDI is not only motivated to preserve tradition but also to revive the Qur’an (living the Qur’an) and to create a supportive learning atmosphere. The habit of reading the Qur’an ‘as they can do’ becomes a habituation of the students in developing discipline, willingness, kinship, perseverance, and sincerity. This habituation is also related to the fields which is in dialectic with the socio-capital created in the community. Abstrak: Tradisi sema’an dan pembelajaran al-Qur’an dari komunitas difabel tergolong fenomona yang kurang populer. Kelompok difabel dalam banyak fenomena kurang mendapatkan perhatian, baik oleh pemangku kebijakan, agamawan, ataupun masyarakat secara umum kendati sumber norma dan aturan perundang-undangan mengakomodasi hak belajar, termasuk belajar agama bagi meraka. Walaupun begitu, dengan berbagai keterbatasan dan problem sosial yang dihadapi, tradisi mempelajari al-Qur’an oleh komunitas difabel Taman pendidikan al-Quran Luar Biasa Yayasan Spirit Dakwah Indonesia (TPQLB SPIDI) Tulungagung terus berjalan. Penelitian ini bertujuan untuk mengungkap bagaimana praktik sema’an dan pembelajaran al-Qur’an komunitas difabel menggunakan perspektif praktik sosial Pierre Bourdieu. Data dihimpun selama tiga bulan dengan metode etnografi. Artikel ini mengungkap bahwa kegiatan sema’an pada TPQLB SPIDI tidak semata-mata bermotif tunggal, yakni sebagai pelestarian tradisi, melainkan untuk menghidupkan al-Qur’an (living the Qur’an) dan untuk menciptakan suasana pembelajaran yang mendukung. Pembiasaan membaca al-Qur’an ‘semampunya’ menjadi habituasi para santri yang kemudian melahirkan kedisiplinan, kemauan, kekeluargaan, ketekunan, dan keikhlasan. Habituasi tersebut juga berkaitan dengan ranah-ranah yang berdialektika dengan modal sosial yang tercipta di lingkungan komunitas tersebut." @default.
• W4328018782 created "2023-03-22" @default.
• W4328018782 creator A5027622229 @default.
• W4328018782 creator A5055054904 @default.
• W4328018782 creator A5065890373 @default.
• W4328018782 date "2022-06-10" @default.
• W4328018782 modified "2023-10-01" @default.
• W4328018782 title "Yatata‘ta‘ fi Qira’at Al-Qur’an: Tradisi Sema’an dan Pembelajaran Al-Qur’an Komunitas Difabel" @default.
• W4328018782 doi "https://doi.org/10.15642/mutawatir.2022.12.1.84-108" @default.
• W4328018782 hasPublicationYear "2022" @default.
• W4328018782 type Work @default.
• W4328018782 citedByCount "0" @default.
• W4328018782 crossrefType "journal-article" @default.
• W4328018782 hasAuthorship W4328018782A5027622229 @default.
• W4328018782 hasAuthorship W4328018782A5055054904 @default.
• W4328018782 hasAuthorship W4328018782A5065890373 @default.
• W4328018782 hasBestOaLocation W43280187821 @default.
• W4328018782 hasConcept C107038049 @default.
• W4328018782 hasConcept C111472728 @default.
• W4328018782 hasConcept C13184196 @default.
• W4328018782 hasConcept C138885662 @default.
• W4328018782 hasConcept C142362112 @default.
• W4328018782 hasConcept C144024400 @default.
• W4328018782 hasConcept C15708023 @default.
• W4328018782 hasConcept C19417346 @default.
• W4328018782 hasConceptScore W4328018782C107038049 @default.
• W4328018782 hasConceptScore W4328018782C111472728 @default.
• W4328018782 hasConceptScore W4328018782C13184196 @default.
• W4328018782 hasConceptScore W4328018782C138885662 @default.
• W4328018782 hasConceptScore W4328018782C142362112 @default.
• W4328018782 hasConceptScore W4328018782C144024400 @default.
• W4328018782 hasConceptScore W4328018782C15708023 @default.
• W4328018782 hasConceptScore W4328018782C19417346 @default.
• W4328018782 hasIssue "1" @default.
• W4328018782 hasLocation W43280187821 @default.
• W4328018782 hasOpenAccess W4328018782 @default.
• W4328018782 hasPrimaryLocation W43280187821 @default.
• W4328018782 hasRelatedWork W1967073425 @default.
• W4328018782 hasRelatedWork W2036595422 @default.
• W4328018782 hasRelatedWork W2083460999 @default.
• W4328018782 hasRelatedWork W2167325849 @default.
• W4328018782 hasRelatedWork W2348105280 @default.
• W4328018782 hasRelatedWork W2351712797 @default.
• W4328018782 hasRelatedWork W2381230985 @default.
• W4328018782 hasRelatedWork W2382098918 @default.
• W4328018782 hasRelatedWork W2385195115 @default.
• W4328018782 hasRelatedWork W2386212406 @default.
• W4328018782 hasVolume "12" @default.
• W4328018782 isParatext "false" @default.
• W4328018782 isRetracted "false" @default.
• W4328018782 workType "article" @default.