FRINK Linked Data Fragments server

Matches in SemOpenAlex for { <https://semopenalex.org/work/W4362720467> ?p ?o ?g. }

• W4362720467 endingPage "73" @default.
• W4362720467 startingPage "63" @default.
• W4362720467 abstract "Increasing students' interest in reading will build good literacy skills for students so that it influences students' thinking skills to understand information wisely and thoroughly. The library is a means to develop students' reading interest in schools because the school library functions as a literacy service for students. In order for the function of the school library to be carried out properly, the Palembang Methodist 2 School Library is developing library services with digital library services. This research is to find out the implementation of the Methodist 2 Palembang digital library by using a research approach through qualitative descriptive methods to describe the actual situation of the implementation of the Methodist 2 Palembang digital library. The implementation of the Palembang Methodist 2 school digital library provides 3 types of library services, namely (1) E-catalog, making it easier for students to find reading books and study materials and can borrow books directly online. (2) E-books are useful for supporting learning, doing assignments, enriching knowledge and making it easier for students to read reading books and lesson references using devices. (3) Book review, library services accessed by students through school social media, namely school YouTube and book review services increase students' interest in reading. The implementation of the Palembang Methodist 2 school digital library increased students' interest in reading as seen from the increase in average daily library visits from 2018/2019 TP 89 students, 2019/2020 TP 63 students, 2020/2021 TP 182 students. And TP 2021/2022 236 students, shows an increase in the use of the library by students. ABSTRAKMeningkatkan minat baca peserta didik akan membangun kemampuan literasi yang baik bagi peserta didik sehingga mempengaruhi kemampuan berfikir peserta didik untuk memahami informasi dengan bijak dan teliti, Perpustakaan merupakan sarana untuk mengembangkan minat baca peserta didik di sekolah karena perpustakaan sekolah berfungsi sebagai layanan literasi bagi peserta didik. Agar fungsi perpustakaan sekolah dapat terlaksana dengan baik, Perpustakaan Sekolah Methodist 2 Palembang mengembangkan layanan perpustakaan dengan layanan perpustakaan digital. Penelitian ini untuk mengetahui pelaksanaan perpustakaan digital sekolah Methodist 2 palembang dengan menggunakan pendekatan penelitian melalui metode diskriptif kualitatif untuk menggambarkan keadaan yang sebenarnya dari pelaksanaan perpustakaan digital sekolah metodist 2 Palembang. Pelaksanaan perpustakaan digital sekolah Methodist 2 Palembang menyediakan 3 jenis layanan perpustakaan yaitu (1) E-katalog, mempermudah peserta didik untuk mencari buku bacaan, dan bahan pelajaran dan dapat melakukan peminjaman buku langsung secara online. (2) E-book, bermanfaat menunjang pembelajaran, mengerjakan tugas, memperkaya pengetahuan dan memudahkan peserta didik untuk membaca buku bacaan dan referensi pelajaran dengan menggunakan device. (3) Bedah buku, layanan perpustakaan yang diakses oleh peserta didik melalui media social sekolah yaitu youtube sekolah dan layanan bedah buku meningkatkan minat baca peserta didik. Pelaksanaan perpustakaan digital sekolah Methodist 2 Palembang meningkatkan minat baca peserta didik dilihat dari peningkatan kunjungan perpustakaan rata-rata setiap hari dari TP 2018/2019 89 peserta didik, TP 2019/2020 63 peserta didik, TP 2020 /2021 182 peserta didik. Dan TP 2021/2022 236 peserta didik, menunjukkan terjadinya peningkatan pemanfaatan perpustakaan oleh peserta didik." @default.
• W4362720467 created "2023-04-09" @default.
• W4362720467 creator A5075530131 @default.
• W4362720467 date "2023-04-08" @default.
• W4362720467 modified "2023-10-01" @default.
• W4362720467 title "PELAKSANAAN PROGRAM PERPUSTAKAAN DIGITAL SEKOLAH METHODIST 2 PALEMBANG" @default.
• W4362720467 doi "https://doi.org/10.51878/educational.v3i1.2064" @default.
• W4362720467 hasPublicationYear "2023" @default.
• W4362720467 type Work @default.
• W4362720467 citedByCount "0" @default.
• W4362720467 crossrefType "journal-article" @default.
• W4362720467 hasAuthorship W4362720467A5075530131 @default.
• W4362720467 hasBestOaLocation W43627204671 @default.
• W4362720467 hasConcept C119883117 @default.
• W4362720467 hasConcept C124952713 @default.
• W4362720467 hasConcept C136264566 @default.
• W4362720467 hasConcept C136764020 @default.
• W4362720467 hasConcept C142362112 @default.
• W4362720467 hasConcept C145420912 @default.
• W4362720467 hasConcept C15744967 @default.
• W4362720467 hasConcept C161191863 @default.
• W4362720467 hasConcept C162324750 @default.
• W4362720467 hasConcept C164913051 @default.
• W4362720467 hasConcept C17744445 @default.
• W4362720467 hasConcept C19417346 @default.
• W4362720467 hasConcept C199539241 @default.
• W4362720467 hasConcept C2777646416 @default.
• W4362720467 hasConcept C2780378061 @default.
• W4362720467 hasConcept C2781312700 @default.
• W4362720467 hasConcept C41008148 @default.
• W4362720467 hasConcept C49774154 @default.
• W4362720467 hasConcept C509550671 @default.
• W4362720467 hasConcept C513874922 @default.
• W4362720467 hasConcept C547764534 @default.
• W4362720467 hasConcept C554936623 @default.
• W4362720467 hasConcept C71924100 @default.
• W4362720467 hasConceptScore W4362720467C119883117 @default.
• W4362720467 hasConceptScore W4362720467C124952713 @default.
• W4362720467 hasConceptScore W4362720467C136264566 @default.
• W4362720467 hasConceptScore W4362720467C136764020 @default.
• W4362720467 hasConceptScore W4362720467C142362112 @default.
• W4362720467 hasConceptScore W4362720467C145420912 @default.
• W4362720467 hasConceptScore W4362720467C15744967 @default.
• W4362720467 hasConceptScore W4362720467C161191863 @default.
• W4362720467 hasConceptScore W4362720467C162324750 @default.
• W4362720467 hasConceptScore W4362720467C164913051 @default.
• W4362720467 hasConceptScore W4362720467C17744445 @default.
• W4362720467 hasConceptScore W4362720467C19417346 @default.
• W4362720467 hasConceptScore W4362720467C199539241 @default.
• W4362720467 hasConceptScore W4362720467C2777646416 @default.
• W4362720467 hasConceptScore W4362720467C2780378061 @default.
• W4362720467 hasConceptScore W4362720467C2781312700 @default.
• W4362720467 hasConceptScore W4362720467C41008148 @default.
• W4362720467 hasConceptScore W4362720467C49774154 @default.
• W4362720467 hasConceptScore W4362720467C509550671 @default.
• W4362720467 hasConceptScore W4362720467C513874922 @default.
• W4362720467 hasConceptScore W4362720467C547764534 @default.
• W4362720467 hasConceptScore W4362720467C554936623 @default.
• W4362720467 hasConceptScore W4362720467C71924100 @default.
• W4362720467 hasIssue "1" @default.
• W4362720467 hasLocation W43627204671 @default.
• W4362720467 hasOpenAccess W4362720467 @default.
• W4362720467 hasPrimaryLocation W43627204671 @default.
• W4362720467 hasRelatedWork W1557495037 @default.
• W4362720467 hasRelatedWork W2030229989 @default.
• W4362720467 hasRelatedWork W2350064363 @default.
• W4362720467 hasRelatedWork W2353863948 @default.
• W4362720467 hasRelatedWork W2363410225 @default.
• W4362720467 hasRelatedWork W2375430343 @default.
• W4362720467 hasRelatedWork W2748952813 @default.
• W4362720467 hasRelatedWork W2899084033 @default.
• W4362720467 hasRelatedWork W3149548159 @default.
• W4362720467 hasRelatedWork W3166410699 @default.
• W4362720467 hasVolume "3" @default.
• W4362720467 isParatext "false" @default.
• W4362720467 isRetracted "false" @default.
• W4362720467 workType "article" @default.