FRINK Linked Data Fragments server

Matches in SemOpenAlex for { <https://semopenalex.org/work/W4377192369> ?p ?o ?g. }

• W4377192369 abstract "В статье представлены результаты эмпирического исследования готовности будущих педагогов к инклюзивному волонтерству. Автор определяет готовность как интегральное качество личности, отражающее целостность мотивационно-ценностного, когнитивно-операционального, личностно-рефлексивного компонентов, необходимых для реализации волонтерской деятельности в инклюзивной среде. Предложен критериально-диагностический инструментарий, позволяющий изучить уровень готовности будущих педагогов к инклюзивному волонтерству и определить педагогические стратегии подготовки к добровольческой деятельности в условиях инклюзивного образовательного пространства. Результаты организованного исследования позволили сформулировать авторскую идею о сущности, структуре и содержании волонтерской компетенции, обуславливающую необходимость ее включения в перечень профессиональных компетенций будущего педагога. Представлена модель волонтерской компетенции, состоящая из четырех сегментов, определяющих знания и умения волонтера в сопровождении лиц с ОВЗ и инвалидностью. Делается вывод о необходимости создания социально-образовательной среды педагогического университета для расширения волонтерской практики и формирования готовности будущих педагогов к инклюзивному волонтерству. The article presents the results of an empirical study of the readiness of future teachers for inclusive volunteering. The author defines readiness as an integral quality of a personality, reflecting the integrity of the motivational-value, cognitive-operational, personal-reflexive components necessary for the implementation of volunteering in an inclusive environment. Criteria-diagnostic tools are proposed to study the level of readiness of future teachers for inclusive volunteering and to determine pedagogical strategies for preparing for volunteering in an inclusive educational environment. The results of the organized study made it possible to formulate the author's idea about the essence, structure and content of volunteer competence, which necessitates its inclusion in the list of professional competencies of a future teacher. A model of volunteer competence is presented, consisting of four segments that determine the knowledge and skills of a volunteer, accompanied by people with disabilities. The conclusion is made about the need to create a socio-educational environment of the Pedagogical University in order to expand volunteer practice and form the readiness of future teachers for inclusive volunteering." @default.
• W4377192369 created "2023-05-22" @default.
• W4377192369 creator A5023139192 @default.
• W4377192369 creator A5091408707 @default.
• W4377192369 date "2023-05-07" @default.
• W4377192369 modified "2023-10-18" @default.
• W4377192369 title "Diagnostics of the readiness of future teachers for inclusive volunteering" @default.
• W4377192369 doi "https://doi.org/10.51379/kpj.2023.159.2.011" @default.
• W4377192369 hasPublicationYear "2023" @default.
• W4377192369 type Work @default.
• W4377192369 citedByCount "0" @default.
• W4377192369 crossrefType "journal-article" @default.
• W4377192369 hasAuthorship W4377192369A5023139192 @default.
• W4377192369 hasAuthorship W4377192369A5091408707 @default.
• W4377192369 hasBestOaLocation W43771923691 @default.
• W4377192369 hasConcept C100521375 @default.
• W4377192369 hasConcept C109359841 @default.
• W4377192369 hasConcept C13200473 @default.
• W4377192369 hasConcept C144024400 @default.
• W4377192369 hasConcept C15744967 @default.
• W4377192369 hasConcept C169760540 @default.
• W4377192369 hasConcept C169900460 @default.
• W4377192369 hasConcept C187288502 @default.
• W4377192369 hasConcept C19417346 @default.
• W4377192369 hasConcept C36289849 @default.
• W4377192369 hasConcept C509550671 @default.
• W4377192369 hasConcept C71924100 @default.
• W4377192369 hasConcept C77805123 @default.
• W4377192369 hasConceptScore W4377192369C100521375 @default.
• W4377192369 hasConceptScore W4377192369C109359841 @default.
• W4377192369 hasConceptScore W4377192369C13200473 @default.
• W4377192369 hasConceptScore W4377192369C144024400 @default.
• W4377192369 hasConceptScore W4377192369C15744967 @default.
• W4377192369 hasConceptScore W4377192369C169760540 @default.
• W4377192369 hasConceptScore W4377192369C169900460 @default.
• W4377192369 hasConceptScore W4377192369C187288502 @default.
• W4377192369 hasConceptScore W4377192369C19417346 @default.
• W4377192369 hasConceptScore W4377192369C36289849 @default.
• W4377192369 hasConceptScore W4377192369C509550671 @default.
• W4377192369 hasConceptScore W4377192369C71924100 @default.
• W4377192369 hasConceptScore W4377192369C77805123 @default.
• W4377192369 hasIssue "2(159)" @default.
• W4377192369 hasLocation W43771923691 @default.
• W4377192369 hasOpenAccess W4377192369 @default.
• W4377192369 hasPrimaryLocation W43771923691 @default.
• W4377192369 hasRelatedWork W1971066169 @default.
• W4377192369 hasRelatedWork W2012418010 @default.
• W4377192369 hasRelatedWork W2013921458 @default.
• W4377192369 hasRelatedWork W2028571680 @default.
• W4377192369 hasRelatedWork W2079155739 @default.
• W4377192369 hasRelatedWork W2086693262 @default.
• W4377192369 hasRelatedWork W2137838698 @default.
• W4377192369 hasRelatedWork W2154197656 @default.
• W4377192369 hasRelatedWork W2163396955 @default.
• W4377192369 hasRelatedWork W2899084033 @default.
• W4377192369 isParatext "false" @default.
• W4377192369 isRetracted "false" @default.
• W4377192369 workType "article" @default.