FRINK Linked Data Fragments server

Matches in SemOpenAlex for { <https://semopenalex.org/work/W4380538092> ?p ?o ?g. }

• W4380538092 endingPage "173" @default.
• W4380538092 startingPage "158" @default.
• W4380538092 abstract "Abstract: This classroom action research (CAR) is applied face to face using the Reconnecting strategy. This strategy departs from students who very often not focus when learning so they not understand the subject matter. This study aims to improve understanding of the material of human creation and its essence in class XI MA Nurul Hasan. The sample studied amounted to 16 students. The data collection techniques are observation and tests in 2 cycles. Each cycle has 2 meetings consisting of planning, action, observation and evaluation. The three aspects of student understanding in this study were reexplaining, giving examples and answering questions. The success rate of the “reexplaining” aspects in the first cycle of the first meeting reached 3,7 percent and the second meeting reached 4,3 percent. Furthermore, in the second cycle the first meeting reached 4,8percent and the second meeting reached 5 percent. The success rate of the “giving examples” aspects in the first cycle of the first meeting reached 4,5 percent and the second meeting reached 4,9 percent. Furthermore, in the second cycle the first meeting reached 5,1 percent and the second meeting reached 5,3 percent. The success rate of the “answering questions” aspects in the first cycle of the first meeting reached 4,5 percent and the second meeting reached 4,7 percent. Furthermore, in the second cycle the first meeting reached 4,9 percent and the second meeting reached 5,2 percent. This matter that the Reconnecting strategy is effective as effort to understand the learning of the Quran Hadith. Abstrak: Penelitian tindakan kelas (PTK) ini diterapkan secara tatap muka dengan menggunakan strategi Reconnecting. Strategi ini berangkat dari para siswa yang sangat sering tidak fokus ketika pembelajaran sehingga tidak memahami materi pelajaran. Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan pemahaman materi penciptaan manusia dan hakikatnya pada siswi kelas XI MA Nurul Hasan. Sampel yang diteliti berjumlah 16 siswa. Adapun teknik pengumpulan data yaitu observasi dan tes dalam 2 siklus. Setiap siklusnya mempunyai 2 pertemuan terdiri dari perencanaan, tindakan, pengamatan dan evaluasi. Tiga aspek pemahaman siswa dalam penelitian ini adalah menjelaskan kembali, memberikan contoh dan menjawab soal. Tingkat keberhasilan aspek “menjelaskan kembali” pada siklus I pertemuan pertama mencapai 3,7 persen dan pertemuan kedua mencapai 4,3 persen. Selanjutnya pada siklus II pertemuan pertama mencapai 4,8 persen dan pertemuan kedua mencapai 5 persen. Tingkat keberhasilan aspek “memberikan contoh” pada siklus I pertemuan pertama mencapai 4,5 persen dan pertemuan kedua mencapai 4,9 persen. Selanjutnya pada siklus II pertemuannpertama mencapai 5,1persen dan pertemuan kedua mencapai 5,3 persen. Tingkat keberhasilan aspek “menjawab soal” pada siklus I pertemuan pertama mencapai 4,5 persen dan pertemuan kedua mencapai 4,7 persen. Selanjutnya pada siklus II pertemuan pertama mencapai 4,9 persen dan pertemuan kedua mencapai 5,2 persen. Hal ini menunjukkan bahwa strategi Reconnecting efektif dalam upaya memahami pembelajaran al-Quran Hadis." @default.
• W4380538092 created "2023-06-14" @default.
• W4380538092 creator A5065266909 @default.
• W4380538092 creator A5071459636 @default.
• W4380538092 creator A5092160137 @default.
• W4380538092 date "2022-12-31" @default.
• W4380538092 modified "2023-10-14" @default.
• W4380538092 title "Penggunaan Strategi Reconnecting pada Materi Penciptaan Manusia bagi Siswi Kelas XI MA Nurul Hasan Probolinggo" @default.
• W4380538092 doi "https://doi.org/10.30762/ed.v6i2.529" @default.
• W4380538092 hasPublicationYear "2022" @default.
• W4380538092 type Work @default.
• W4380538092 citedByCount "0" @default.
• W4380538092 crossrefType "journal-article" @default.
• W4380538092 hasAuthorship W4380538092A5065266909 @default.
• W4380538092 hasAuthorship W4380538092A5071459636 @default.
• W4380538092 hasAuthorship W4380538092A5092160137 @default.
• W4380538092 hasBestOaLocation W43805380921 @default.
• W4380538092 hasConcept C145420912 @default.
• W4380538092 hasConcept C15744967 @default.
• W4380538092 hasConcept C19417346 @default.
• W4380538092 hasConcept C2992860105 @default.
• W4380538092 hasConcept C47177190 @default.
• W4380538092 hasConceptScore W4380538092C145420912 @default.
• W4380538092 hasConceptScore W4380538092C15744967 @default.
• W4380538092 hasConceptScore W4380538092C19417346 @default.
• W4380538092 hasConceptScore W4380538092C2992860105 @default.
• W4380538092 hasConceptScore W4380538092C47177190 @default.
• W4380538092 hasIssue "2" @default.
• W4380538092 hasLocation W43805380921 @default.
• W4380538092 hasOpenAccess W4380538092 @default.
• W4380538092 hasPrimaryLocation W43805380921 @default.
• W4380538092 hasRelatedWork W1998832405 @default.
• W4380538092 hasRelatedWork W2023553282 @default.
• W4380538092 hasRelatedWork W2058305633 @default.
• W4380538092 hasRelatedWork W2062513680 @default.
• W4380538092 hasRelatedWork W2079875220 @default.
• W4380538092 hasRelatedWork W2290655666 @default.
• W4380538092 hasRelatedWork W2732936909 @default.
• W4380538092 hasRelatedWork W2886422283 @default.
• W4380538092 hasRelatedWork W2952996613 @default.
• W4380538092 hasRelatedWork W1537437430 @default.
• W4380538092 hasVolume "6" @default.
• W4380538092 isParatext "false" @default.
• W4380538092 isRetracted "false" @default.
• W4380538092 workType "article" @default.