FRINK Linked Data Fragments server

Matches in SemOpenAlex for { <https://semopenalex.org/work/W4381432467> ?p ?o ?g. }

• W4381432467 abstract "Clinical reasoning (CR) is important in health professions, because it ensures patient safety and decreases morbidity. CR should be introduced early in medical school. Health educators play a major role in advocating for the use of CR among students; however, educators themselves can be a barrier to the incorporation of CR; consequently, CR training sessions for educators have been proposed as a potential solution. This scoping review was conducted to highlight studies on CR training among health educators.A scoping review was performed to identify studies on CR training sessions for health educators. PubMed, SciVerse Scopus, Web of Science Core Collection, EBSCO Medline Complete and ERIC databases were searched with terms including clinical reasoning, diagnostic reasoning, teacher and trainer, to identify articles published between 1991 and 2021.The initial search yielded 6587 articles; after careful selection, n = 12 articles were included in this scoping review. Most CR training sessions were in the medical field, were conducted in North America, and involved clinical educators. The sessions focused on the fundamentals and steps of CR; biases and debiasing strategies; and learners' difficulties with various teaching formats, such as didactic presentations, facilitated small group sessions with case discussions, roleplay, and use of tools and a mobile application. Educators and students had positive perceptions regarding the conduct and effectiveness of the training sessions.These training sessions were rated highly; however, longitudinal feedback regarding the application of learnt CR teaching strategies is necessary.التفكير السريري مهم في المهن الصحية لأنه يضمن سلامة المرضى ويقلل من المعاناة ويجب أن يتم تقديمه مبكرا في كلية الطب. يلعب معلمو الصحة دورا كبيرا في التأكيد على أهمية التفكير السريري للطلاب؛ ومع ذلك، يعتبر المعلمون أنفسهم أحد العوائق في تطبيق التفكير السريري مع جلسات تدريب، وقد اقترحت إحدى الحلول أن يكون ذلك. تم إجراء هذه المراجعة النطاقية للتأكيد على الأدبيات المتعلقة بتدريب معلمي الصحة على التفكير السريري.تم إجراء مراجعة نطاقية للبحث عن الأدبيات المتعلقة بجلسات تدريب التفكير السريري لمعلمي الصحة. تم البحث في مواقع مثل بوب ميد، سكوبس، ويب أوف ساينس، إبسكو مدلاين كومبليت وإريك باستخدام مصطلحات البحث التي تشمل التفكير السريري، التفكير التشخيصي، المعلم، والمدرب من عام 1991 حتى عام 2021.أسفر البحث الأولي عن 6,587 مقالا، وبعد اختيار دقيق، تم تضمين 12 مقالا في هذه المراجعة النطاقية. كانت غالبية جلسات تدريب التفكير السريري من مجال الطب، وأجريت في أمريكا الشمالية وشملت معلمين سريريين. ركزت هذه الجلسات على أساسيات التفكير السريري، خطوات التفكير السريري، التحيزات واستراتيجيات التخلص من التحيز، وصعوبات التفكير السريري في المتعلمين باستخدام تنسيقات مختلفة مثل العروض التعليمية، وجلسات المجموعات الصغيرة الميسرة مع مناقشة الحالات، وأدوار اللعب واستخدام الأدوات وتطبيقات الهاتف المحمول. أبدى المعلمون والطلاب تقديرا إيجابيا لهذه الجلسات التدريبية من حيث سيرها وفاعليتها المتوقعة.على الرغم من تقييم هذه الجلسات التدريبية بشكل عال، إلا أنه يلزم الحصول على ملاحظات طويلة المدى حول تطبيق استراتيجيات تدريس التفكير السريري المكتسبة." @default.
• W4381432467 created "2023-06-21" @default.
• W4381432467 creator A5076902786 @default.
• W4381432467 creator A5080095179 @default.
• W4381432467 date "2023-06-01" @default.
• W4381432467 modified "2023-09-24" @default.
• W4381432467 title "Clinical reasoning training sessions for health educators—A scoping review" @default.
• W4381432467 cites W1515874527 @default.
• W4381432467 cites W1980216664 @default.
• W4381432467 cites W1998095277 @default.
• W4381432467 cites W2013654269 @default.
• W4381432467 cites W2018905613 @default.
• W4381432467 cites W2022811739 @default.
• W4381432467 cites W2026643176 @default.
• W4381432467 cites W2029342902 @default.
• W4381432467 cites W2055476838 @default.
• W4381432467 cites W2058373465 @default.
• W4381432467 cites W2075950485 @default.
• W4381432467 cites W2084154288 @default.
• W4381432467 cites W2099345989 @default.
• W4381432467 cites W2141222241 @default.
• W4381432467 cites W2144164565 @default.
• W4381432467 cites W2145367243 @default.
• W4381432467 cites W2150405594 @default.
• W4381432467 cites W2162832280 @default.
• W4381432467 cites W2327670610 @default.
• W4381432467 cites W2411833033 @default.
• W4381432467 cites W2466600903 @default.
• W4381432467 cites W2746374179 @default.
• W4381432467 cites W2766286059 @default.
• W4381432467 cites W2767879180 @default.
• W4381432467 cites W2897730510 @default.
• W4381432467 cites W2901813101 @default.
• W4381432467 cites W2911290735 @default.
• W4381432467 cites W2922496323 @default.
• W4381432467 cites W2935691165 @default.
• W4381432467 cites W2947307719 @default.
• W4381432467 cites W2961947282 @default.
• W4381432467 cites W2992787682 @default.
• W4381432467 cites W3004804145 @default.
• W4381432467 cites W3014969104 @default.
• W4381432467 cites W3080087472 @default.
• W4381432467 cites W3103286534 @default.
• W4381432467 cites W3185811895 @default.
• W4381432467 cites W4210365198 @default.
• W4381432467 doi "https://doi.org/10.1016/j.jtumed.2023.06.002" @default.
• W4381432467 hasPubMedId "https://pubmed.ncbi.nlm.nih.gov/37434867" @default.
• W4381432467 hasPublicationYear "2023" @default.
• W4381432467 type Work @default.
• W4381432467 citedByCount "0" @default.
• W4381432467 crossrefType "journal-article" @default.
• W4381432467 hasAuthorship W4381432467A5076902786 @default.
• W4381432467 hasAuthorship W4381432467A5080095179 @default.
• W4381432467 hasBestOaLocation W43814324671 @default.
• W4381432467 hasConcept C15744967 @default.
• W4381432467 hasConcept C17744445 @default.
• W4381432467 hasConcept C199360897 @default.
• W4381432467 hasConcept C199539241 @default.
• W4381432467 hasConcept C2779473830 @default.
• W4381432467 hasConcept C2780463512 @default.
• W4381432467 hasConcept C41008148 @default.
• W4381432467 hasConcept C509550671 @default.
• W4381432467 hasConcept C71924100 @default.
• W4381432467 hasConcept C83867959 @default.
• W4381432467 hasConceptScore W4381432467C15744967 @default.
• W4381432467 hasConceptScore W4381432467C17744445 @default.
• W4381432467 hasConceptScore W4381432467C199360897 @default.
• W4381432467 hasConceptScore W4381432467C199539241 @default.
• W4381432467 hasConceptScore W4381432467C2779473830 @default.
• W4381432467 hasConceptScore W4381432467C2780463512 @default.
• W4381432467 hasConceptScore W4381432467C41008148 @default.
• W4381432467 hasConceptScore W4381432467C509550671 @default.
• W4381432467 hasConceptScore W4381432467C71924100 @default.
• W4381432467 hasConceptScore W4381432467C83867959 @default.
• W4381432467 hasLocation W43814324671 @default.
• W4381432467 hasLocation W43814324672 @default.
• W4381432467 hasOpenAccess W4381432467 @default.
• W4381432467 hasPrimaryLocation W43814324671 @default.
• W4381432467 hasRelatedWork W1965802029 @default.
• W4381432467 hasRelatedWork W1992779295 @default.
• W4381432467 hasRelatedWork W2006397591 @default.
• W4381432467 hasRelatedWork W2131860206 @default.
• W4381432467 hasRelatedWork W2735972601 @default.
• W4381432467 hasRelatedWork W2748952813 @default.
• W4381432467 hasRelatedWork W2899084033 @default.
• W4381432467 hasRelatedWork W3112832253 @default.
• W4381432467 hasRelatedWork W4280549562 @default.
• W4381432467 hasRelatedWork W2172314311 @default.
• W4381432467 isParatext "false" @default.
• W4381432467 isRetracted "false" @default.
• W4381432467 workType "article" @default.