FRINK Linked Data Fragments server

Matches in SemOpenAlex for { <https://semopenalex.org/work/W4387584263> ?p ?o ?g. }

• W4387584263 endingPage "390" @default.
• W4387584263 startingPage "375" @default.
• W4387584263 abstract "The variety of emerging digital technology platforms for learning French, including the Podcast platform, continues to increase. These platforms allow users to be able to learn independently. Therefore, it is essential to study the material presented in the media. This study focuses on analyzing the suitability of the material on the frenchblabla podcast with the CEFR curriculum and the Merdeka curriculum in order to improve French listening skills for level A1. The study employs qualitative methods in the form of descriptive analysis. In this study, researchers identified learning French for level A1 through the Frenchblabla podcast. The results of the study show that the relevance of the material presented in this podcast meets all the CEFR-based entry-level competency indicators, which are spread across different podcast episodes. This study concluded that the Frenchblabla podcast provides content that fully complies with the European Standards for Learning Foreign Languages (CEFR) and also answers the demands of the Merdeka Indonesia Curriculum for beginner levels, especially A1-A2 levels. Furthermore, the material for this podcast conforms to the Merdeka curriculum structure for Stage F. Therefore, the alignment and arrangement of the material make this podcast media have great potential as a learning aid that can improve students' French listening skills. Abstrak Beragamnya kemunculan platform teknologi digital untuk pembelajaran bahasa Prancis terus meningkat, salah satunya adalah platform Podcast. Platform-platform ini memungkinkan pengguna untuk dapat belajar secara mandiri. Oleh karena itu, penelaahan materi yang disajikan dalam media tersebut menjadi penting untuk dilakukan. Penelitian ini berfokus pada analisis kesesuaian materi pada podcast Frenchblabla dengan kurikulum CEFR dan kurikulum Merdeka guna meningkatkan keterampilan menyimak bahasa Prancis untuk tingkat A1. Peneliti menggunakan metode kualitatif berupa analisis deskriptif. Dalam penelitian ini, peneliti mengidentifikasi pembelajaran bahasa perancis untuk level A1 melalui podcast Frenchblabla. Hasil penelitian menunjukan bahwa relevansi materi yang disajikan dalam podcast ini memenuhi semua indikator kompetensi tingkat pemula berbasis CEFR yang tersebar dalam episode podcast yang berbeda. Penelitian ini sampai pada kesimpulan bahwa podcast Frenchblabla menyajikan konten yang sepenuhnya sesuai dengan Standar Eropa untuk Pembelajaran Bahasa Asing (CEFR) dan juga menjawab tuntutan Kurikulum Merdeka Indonesia untuk tingkat pemula, khususnya tingkat A1-A2. Lebih lanjut, materi podcast ini sesuai dengan struktur kurikulum Merdeka untuk Tahap F. Oleh karena itu, keselarasan dan penataan materi tersebut menjadikan media podcast ini memiliki potensi besar sebagai alat bantu pembelajaran yang dapat meningkatkan keterampilan menyimak bahasa Prancis siswa. Kata Kunci: Keterampilan menyimak; kurikulum CEFR; Kurikulum Merdeka; materi pembelajaran bahasa Perancis; media pembelajaran; podcast" @default.
• W4387584263 created "2023-10-13" @default.
• W4387584263 creator A5027573220 @default.
• W4387584263 creator A5062237902 @default.
• W4387584263 creator A5093052892 @default.
• W4387584263 date "2023-08-31" @default.
• W4387584263 modified "2023-10-14" @default.
• W4387584263 title "The conformability of french listening skills learning materials in Frenchblabla Podcasts with the CEFR curriculum and the Kurikulum Merdeka" @default.
• W4387584263 doi "https://doi.org/10.17509/jik.v20i2.61298" @default.
• W4387584263 hasPublicationYear "2023" @default.
• W4387584263 type Work @default.
• W4387584263 citedByCount "0" @default.
• W4387584263 crossrefType "journal-article" @default.
• W4387584263 hasAuthorship W4387584263A5027573220 @default.
• W4387584263 hasAuthorship W4387584263A5062237902 @default.
• W4387584263 hasAuthorship W4387584263A5093052892 @default.
• W4387584263 hasBestOaLocation W43875842631 @default.
• W4387584263 hasConcept C145420912 @default.
• W4387584263 hasConcept C15744967 @default.
• W4387584263 hasConcept C177291462 @default.
• W4387584263 hasConcept C19417346 @default.
• W4387584263 hasConcept C41008148 @default.
• W4387584263 hasConcept C46312422 @default.
• W4387584263 hasConcept C47177190 @default.
• W4387584263 hasConceptScore W4387584263C145420912 @default.
• W4387584263 hasConceptScore W4387584263C15744967 @default.
• W4387584263 hasConceptScore W4387584263C177291462 @default.
• W4387584263 hasConceptScore W4387584263C19417346 @default.
• W4387584263 hasConceptScore W4387584263C41008148 @default.
• W4387584263 hasConceptScore W4387584263C46312422 @default.
• W4387584263 hasConceptScore W4387584263C47177190 @default.
• W4387584263 hasIssue "2" @default.
• W4387584263 hasLocation W43875842631 @default.
• W4387584263 hasOpenAccess W4387584263 @default.
• W4387584263 hasPrimaryLocation W43875842631 @default.
• W4387584263 hasRelatedWork W2366328218 @default.
• W4387584263 hasRelatedWork W2385004494 @default.
• W4387584263 hasRelatedWork W2475724061 @default.
• W4387584263 hasRelatedWork W2506280730 @default.
• W4387584263 hasRelatedWork W2748952813 @default.
• W4387584263 hasRelatedWork W2773393136 @default.
• W4387584263 hasRelatedWork W2899084033 @default.
• W4387584263 hasRelatedWork W2997121352 @default.
• W4387584263 hasRelatedWork W419536403 @default.
• W4387584263 hasRelatedWork W4243944146 @default.
• W4387584263 hasVolume "20" @default.
• W4387584263 isParatext "false" @default.
• W4387584263 isRetracted "false" @default.
• W4387584263 workType "article" @default.