Matches in SemOpenAlex for { <https://semopenalex.org/work/W488141311> ?p ?o ?g. }
Showing items 1 to 29 of
29
with 100 items per page.
- W488141311 endingPage "92" @default.
- W488141311 startingPage "78" @default.
- W488141311 abstract "Yeni kesintili egitim yasasi, milli egitim sisteminin sorunlarini cozecek yeterlilikte degildir, zira bir reform olmaktan bile uzaktir. Daha cok liberal sistem veya siyasal liberalizmle iliskilendirilen reform, herhangi bir konuda siyasal yonetimlerin bozuk, yolunda gitmeyen ya da omrunu tamamlamis bir yasayi, dusunceyi veya uygulamayi duzeltmek, islah etmek veya iyilestirmek icin urettigi (yeni) bir uygulamadir. AKP, 2002’den bu yana reform adi altinda bircok degisiklige imza atsa da, bu degisikliklerin egitim-ogretimin sorunlarini cozdugu gorulmemistir. Yeni kesintili egitim yasasi ve duzeni egitimin niteligini yukseltecek bir cozum gibi gosterilmis ve gelen elestiriler ideolojik olarak damgalanmistir. Fakat yeni yasanin kendisi belli bir ideolojiye-muhafazakâr destekli neoliberalizm-dayanmak bakimindan ideolojik elestiriyi hak etmektedir. Ote yandan sadece bilim ici ve ideolojiden bagisik bir elestiri de mumkun degildir, cunku her pedagojik sistem belli bir ideolojik temele dayanir. Milli Egitim Bakani Omer Dincer’in bizatihi acikladigi gibi, bu duzenlemenin hedefi, MEB’in kroniklesen sorunlarini cozmek degil, AKP’nin eklemlendigi kuresel sirketler dunyasinin uluslararasi piyasalarda rekabet yeterliligine sahip olacak bir is gucunun yetistirilmesidir. Yeni yasanin asil derdi Imam-Hatip Ortaokullarina yer acmak gibi gorunse ve tum milli egitim sisteminin Imam-Hatiplestirilmeye iddia edilse de, yeni yasanin belli bir ideolojik kaygiyla hazirlandigi bellidir. Bu ideolojik kaygi, ulus-devlet doneminde kazanilan bir takim kazanimlari-basta laiklik, ardindan parasiz egitim, yine egitimin butunlugu vd.-ortadan kaldirmaktir. Fakat toplumsal duyarlilik yogun bir elestiri dalgasi baslatmistir. Ornegin Egitim Sen’in yasaya karsi cikis gerekcelerindeki sosyal vurgu (cocuk iscilik, erken yasta evlilik, kademeler arasi butunlugun kaybolmasi vs.), egitimin teknik ve ideolojilerden arinmis bir fonksiyonalist kurum olarak gorulmesine bir cevap olmus ve kamuoyunda karsiligini bulmustur." @default.
- W488141311 created "2016-06-24" @default.
- W488141311 creator A5043826530 @default.
- W488141311 date "2012-03-09" @default.
- W488141311 modified "2023-09-28" @default.
- W488141311 title "AKP’nin Reform Mantığı ve ‘4+4+4’ün İdeo-pedagojik Eleştirel Analizi" @default.
- W488141311 hasPublicationYear "2012" @default.
- W488141311 type Work @default.
- W488141311 sameAs 488141311 @default.
- W488141311 citedByCount "0" @default.
- W488141311 crossrefType "journal-article" @default.
- W488141311 hasAuthorship W488141311A5043826530 @default.
- W488141311 hasConcept C138885662 @default.
- W488141311 hasConcept C15708023 @default.
- W488141311 hasConcept C17744445 @default.
- W488141311 hasConceptScore W488141311C138885662 @default.
- W488141311 hasConceptScore W488141311C15708023 @default.
- W488141311 hasConceptScore W488141311C17744445 @default.
- W488141311 hasIssue "39" @default.
- W488141311 hasLocation W4881413111 @default.
- W488141311 hasOpenAccess W488141311 @default.
- W488141311 hasPrimaryLocation W4881413111 @default.
- W488141311 hasVolume "10" @default.
- W488141311 isParatext "false" @default.
- W488141311 isRetracted "false" @default.
- W488141311 magId "488141311" @default.
- W488141311 workType "article" @default.