Matches in SemOpenAlex for { <https://semopenalex.org/work/W565272018> ?p ?o ?g. }
Showing items 1 to 25 of
25
with 100 items per page.
- W565272018 abstract "Selama ini, hasil belajar siswa terhadap pelajaran IPS belum mencapai KKM. Untuk itu, diperlukan strategi pembelajaran yang berguna membantu peserta didik lebih bertanggung jawab atas belajar mereka sendiri yaitu dengan menggunakan model Course Review Horay. Rumusan masalah dalam penelitian ini yaitu(1) Bagaimanakah langkah-langkah dalam penerapan model Course Review Horay pada konsep sumber daya alam dan kegiatan ekonomi dalam mata pelajaran IPS di kelas IV?, (2) Bagaimanakah guru meningkatkan hasil belajar siswa dengan menggunakan model Course Review Horay pada konsep sumber daya alam dan kegiatan ekonomi dalam mata pelajaran IPS di kelas IV? tujuan yang ingin dicapai dalam penelitian ini adalah: (1) Untuk mengidentifikasi langkah-langkah dalam penerapan model Course Review Horay pada konsep sumber daya alam dan kegiatan ekonomi dalam mata pelajaran IPS di kelas IV, (2) Untuk meningkatkan hasil belajar siswa dengan menggunakan model Course Review Horay pada konsep sumber daya alam dan kegiatan ekonomi dalam mata pelajaran IPS di kelas IV.Pada saat pembelajaran IPS dengan menggunakan model Course Review Horay yaitu dengan memberi kesempatan kepada anak didik untuk bekerja sama dengan sesama siswa dalam tugas-tugas yang terstruktur.Penelitian ini adalah “Penelitian Tindakan Kelas”. Penelitian ini terdiri dari beberapa tindakan siklus yaitu pra siklus, siklus I, siklus II dan siklus III. Dari analisis data dengan penerapan model Course Review Horay ternyata kegiatan pembelajaran mengalami peningkatan rata-rata nilai yaitu pada siklus I sebesar 7,94; siklus II sebesar 9,06; dan siklus III memperoleh rata-rata sebesar 10,78. Sementara nilai rata-rata hasil belajar siswa dimulai dari pra siklus sebesar 39,28; siklus I sebesar 49,64; siklus II sebesar 66,42; dan pada siklus III mendapat nilai rata-rata sebesar 80,35. Dengan demikian dapat disimpulkan bahwa langkah-langkah pembelajaran dengan menerapkan model Course Review Horay dapat meningkat, selain itu hasil belajar siswa juga mengalami peningkatan.Sehingga peneliti merekomendasikan kepada guru agar dalam pembelajaran khususnya IPS, guru membuat perencanaan yang baik dan mengaplikasikan model Course Review Horay sehingga dapat mencapai tujuan pembelajaran yang ditentukan." @default.
- W565272018 created "2016-06-24" @default.
- W565272018 creator A5025080146 @default.
- W565272018 date "2013-06-02" @default.
- W565272018 modified "2023-09-27" @default.
- W565272018 title "PENINGKATAN HASIL BELAJAR SISWA PADA KONSEP SUMBER DAYA ALAM DAN KEGIATAN EKONOMI MELALUI MODEL COURSE REVIEW HORAY:PTK di Kelas IV SDN Sumberjaya 1 Kec. Sumur Kab. Pandeglang" @default.
- W565272018 hasPublicationYear "2013" @default.
- W565272018 type Work @default.
- W565272018 sameAs 565272018 @default.
- W565272018 citedByCount "0" @default.
- W565272018 crossrefType "journal-article" @default.
- W565272018 hasAuthorship W565272018A5025080146 @default.
- W565272018 hasConcept C121332964 @default.
- W565272018 hasConcept C138885662 @default.
- W565272018 hasConcept C15708023 @default.
- W565272018 hasConceptScore W565272018C121332964 @default.
- W565272018 hasConceptScore W565272018C138885662 @default.
- W565272018 hasConceptScore W565272018C15708023 @default.
- W565272018 hasLocation W5652720181 @default.
- W565272018 hasOpenAccess W565272018 @default.
- W565272018 hasPrimaryLocation W5652720181 @default.
- W565272018 isParatext "false" @default.
- W565272018 isRetracted "false" @default.
- W565272018 magId "565272018" @default.
- W565272018 workType "article" @default.