Matches in SemOpenAlex for { <https://semopenalex.org/work/W73637862> ?p ?o ?g. }
Showing items 1 to 37 of
37
with 100 items per page.
- W73637862 endingPage "58" @default.
- W73637862 startingPage "40" @default.
- W73637862 abstract "Вознесенская Елена Дмитриевна —кандидат исторических наук, старший научный сотрудник отдела социологии образования Института социологии РАН. Эл. адрес: maslovka3@mail.ru Адрес: Россия, 117218, Москва, ул. Кржижановского, д. 24/35, корп. 5.Чередниченко Галина Анатольевна— кандидат философских наук, ведущий научный сотрудник отдела социологии образования Института социологии РАН. Эл. адрес: galcher50@mail.ru Адрес: 117218, Москва, ул. Кржижановского, д. 24/35, корп. 5.На материалах проведенного социологического исследования рассматриваются особенности профессиональных траекторий дипломированных молодых людей, оказавшихся на позициях рабочих промышленных предприятий России, и студентов, получающих высшее образование без отрыва от производства. Анализируются мотивы получения высшего образования, смыслы, которые рабочая молодежь вкладывает в его достижение, и практики его использования.Установлено, что факт получения высшего образования, не поддержанный другими видами ресурсов (культурным капиталом семьи, социальным положением родителей, их профессиональным статусом), в условиях доступности высшего образования и дефицита хорошо оплачиваемых рабочих мест не меняет предначертанную габитусом рабочей семьи образовательно-профессиональную траекторию. Однако наличие высшего образования и диплома, его подтверждающего, для молодого рабочего становится его личным культурным и социальным ресурсом, на котором строятся возможности и перспективы дальнейшего продвижения. При этом выявлено, что наряду со стремлением к получению высшего образования среди молодых рабочих распространено и недоверие к нему. Рассматриваются факторы отторжения ими высшего образования.Показано, что образовательно-профессиональная траектория молодых людей этой категории ориентирована на запросы рынка труда, на нужды конкретного производства, что способствует наращиванию объема совокупного культурного капитала предприятия, создает среду, предрасполагающую к его технологическому перевооружению, модернизации. Обсуждается вопрос необходимости введения новых форм образовательных программ, более приспособленных к возможностям и реальным условиям жизни и труда сегодняшнего молодого рабочего, занятого на промышленном предприятии." @default.
- W73637862 created "2016-06-24" @default.
- W73637862 creator A5061770412 @default.
- W73637862 creator A5082477153 @default.
- W73637862 date "2013-11-10" @default.
- W73637862 modified "2023-10-16" @default.
- W73637862 title "Высшее образование в профессиональных траекториях молодых рабочих" @default.
- W73637862 doi "https://doi.org/10.17323/1814-9545-2012-4-40-58" @default.
- W73637862 hasPublicationYear "2013" @default.
- W73637862 type Work @default.
- W73637862 sameAs 73637862 @default.
- W73637862 citedByCount "0" @default.
- W73637862 crossrefType "journal-article" @default.
- W73637862 hasAuthorship W73637862A5061770412 @default.
- W73637862 hasAuthorship W73637862A5082477153 @default.
- W73637862 hasConcept C41008148 @default.
- W73637862 hasConceptScore W73637862C41008148 @default.
- W73637862 hasIssue "4" @default.
- W73637862 hasLocation W736378621 @default.
- W73637862 hasOpenAccess W73637862 @default.
- W73637862 hasPrimaryLocation W736378621 @default.
- W73637862 hasRelatedWork W2096946506 @default.
- W73637862 hasRelatedWork W2130043461 @default.
- W73637862 hasRelatedWork W2350741829 @default.
- W73637862 hasRelatedWork W2358668433 @default.
- W73637862 hasRelatedWork W2376932109 @default.
- W73637862 hasRelatedWork W2382290278 @default.
- W73637862 hasRelatedWork W2390279801 @default.
- W73637862 hasRelatedWork W2748952813 @default.
- W73637862 hasRelatedWork W2899084033 @default.
- W73637862 hasRelatedWork W3004735627 @default.
- W73637862 isParatext "false" @default.
- W73637862 isRetracted "false" @default.
- W73637862 magId "73637862" @default.
- W73637862 workType "article" @default.