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• W770166075 abstract "Literalmente Bioetica es un neologismo que significa etica de la vida y surge en la decada del 70, en la enciclopedia se define como el estudio sistematico de la conducta humana en el campo de las ciencias biologicas y de la atencion de salud. Se realizo un estudio prospectivo longitudinal y descriptivo para determinar el nivel de conocimiento que tienen los estudiantes de curso complementario en el curso 03-04 todos del municipio Pinar del Rio; donde se les aplico una encuesta antes y despues de implementar el programa correspondiente a la asignatura de Etica y Bioetica en Enfermeria. Los principales indicadores a medir fueron conocimientos previos a traves de cursos basicos y de especializacion, vinculo de los conocimientos teoricos con la actividad practica, asi como criterios de los estudiantes respondiendo a diferentes indicadores se utilizo el metodo porcentual aritmetico presentandose los resultados en tablas. Los contenidos y las diferentes formas satisfacen las necesidades de los patrones morales de la sociedad en el ejercicio de la profesion, se hace necesario brindar educacion continuada en los aspectos eticos y reflexionar sobre la importancia del cumplimiento de los principios eticos y bioeticos con vistas a reforzar un marco de valores que deben regir la filosofia de la profesion. Palabras clave: ETICA, BIOETICA, PROFESIONAL, ENFERMERIA ABSTRACT Bioethics is a neologism that means ethics for life and it theory was founded during the 70's; in the Encyclopedia it is defined as the systematic study of the human behaviour in the field of Biological Sciences and Health Care. A longitudinal-prospective and descriptive study was carried out to determine level of knowledge developed by the students of the complementary course during the academic course 2003 _ 2004 in Pinar del Rio Municipality, conducting a survey before and after the implementation of the syllabus corresponding to Ethics and Bioethics subjects in Nursing School. The main indicators of the study were: previous knowledge through basic courses and courses of specializations, linking of theory and practical activity, as well as student's criteria according to different points. Arithmetical percentage method was used and results were charted. It is necessary to follow a continuous education in ethical practice and reinforce ethical and bioethical principles. Key words: ETHICS/bioethics, NURSING PERSONNEL/staff." @default.
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