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- W84853658 abstract "Objetivos: Analizar las expectativas y valoraciones que tienen los estudiantes sobre las actitudes y percepciones planteadas; analizar como estas se hallan relacionadas; identificar los indicadores que mas se pueden trabajar dentro del aula universitaria para mejorar el trabajo personal de los futuros docentes de Educacion Primaria; analizar posibles diferencias por genero y grupo de edad. Metodo: Investigacion con un diseno descriptivo de corte transversal. Se utiliza un cuestionario formado por 20 cuestiones-percepciones, administrado a 213 estudiantes de maestro especialista en Educacion Primaria. Resultados y Conclusiones: Para el alumnado evaluado, el trabajo multicultural es muy importante y favorece el compromiso y la participacion de los migrantes en el contexto escolar, mejorando y enriqueciendo al colectivo escolar en general. Palabras clave: Diversidad cultural, percepciones, formacion inicial de maestros, Educacion Primaria." @default.
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