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- W882806 abstract "Les classes d'aide et de soutien en quatrieme, d'insertion en troisieme sont destinees a des eleves en difficultes scolaires, qui ne pourraient suivre avec profit les enseignements generaux ou technologiques habituels. Ces classes sont inegalement reparties sur le territoire national : aux differences de demande liees a l'inegale repartition des populations d'eleves en difficulte s'ajoutent des politiques academiques voire departementales assez diverses. Les eleves de ces classes sont, pour environ 90 % d'entre eux, en retard et, plus souvent que la moyenne, de sexe masculin et d'origine sociale defavorisee. Le debouche le plus frequent apres la quatrieme d'aide et de soutien est la troisieme d'insertion, bien que cette orientation n'ait rien d'automatique. Une minorite des eleves atteint la troisieme generale sans retard supplementaire. Ces eleves accedent le plus souvent a des diplomes de l'enseignement professionnel. Ceux qui redoublent rencontrent par la suite plus de difficultes. Les eleves de troisieme d'insertion ont un devenir scolaire assez limite. Beaucoup d'entre eux sortent encore du systeme scolaire sans formation qualifiante." @default.
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